2009-09-14-Mon
�ぁ〇劼匹發燭舛慮龍燭鬚弔�りましょう
★�せ劼匹發燭舛慮龍燭鬚弔�りましょう・・・、これは私が設計活動において不可欠と考え進めている「7つの環境」の一つだ。
★この趣旨に関連する施設がこのたび完成した。横浜市で50年振りに建設された児童養護施設がそれで「杜の郷」と命名された。（ホームページに掲載）
★戦後、経済成長した我が国だが、今日の政治行政は国民に明るいビジョンを示すこともできず、今や高齢・少子・外交・経済等々、内外ともに混迷を深める一方である。
★子どもに関する課題としては、少子化のほか主だったものだけでも、児童虐待・学力低下・待機児童の増加・教育環境の脆弱(自虐的歴史観・学級破壊・いじめ・徳育低下・性教育・精神障害教師の増加など)が増加し、早急に適確な対応で断行しなくてはならない現状にある。
★それに比べて戦前の子ども環境を見ると、神話と歴史を学び、教育勅語・教職者への尊敬・町内の連帯・一家の奉仕活動・年長者への敬意・父母兄弟への礼儀・日常の挨拶・祖父母と孫のふれあい・他への思いやり・年の功や智慧の活用・勿体無い精神などの学習伝承が親・地域・教師の連携と信頼によってしっかりと行われていた。
★今日、経済偏重から脱却できず、代々継続されている「家」・最小社会としての｢家」の姿が多くの家族の生活から隠されてしまっている。（次回に続く）
